Smatram da je nagrada koju smo dobili dokaz da se u OŠ „Retfala“, na geografiji, rade dobri projekti. Nisu svaki put idealni, ali se uz puno truda mogu napraviti. Napravili smo u ‘eTwinningu’, čini mi se, čak 12 projekata. Više od jedan godišnje.
Kao jedan od dvaju hrvatskih predstavnika, naš učitelj geografije Mirko Andrić sudjelovao je od 8. do 10. listopada 2015. u Grčkoj, u Ateni, na Međunarodnom kongresu mediteranskih zemalja „Kulturni most Mediterana“. Bili su ondje predstavnici Španjolske, Portugala, Bosne i Hercegovine, Francuske, Tunisa, Turske, Grčke, Hrvatske, Slovenije, Italije i Malte, a sve su ove države uključene u projekte koje organizira Europska unija preko svog programa koji se zove ‘eTwinning’. Ondje je učitelj Andrić predstavio svoj projekt koji je radio prije 2 godine s našim učenicima sedmih razreda, ondašnjih petih, izabranim za najbolji projekt prirodnih predmeta iz srednjih i osnovnih škola u Hrvatskoj. Evo što nam je rekao o projektu, konferenciji i Grčkoj.
Što je ‘eTwinning’?
To je program pomoću kojeg učitelji i učenici iz Europe mogu međusobno surađivati. ‘eTwinning’ će od ove godine imati svoje konferencije na koje će dolaziti učitelji koji rade projekte te međusobno razmjenjivati iskustva, učiti se kako napredovati, kako što bolje uraditi i slično. Sljedeća će konferencija biti u nekoj drugoj mediteranskoj državi. Europska unija želi da zemlje oko Sredozemnog mora više surađuju jer imaju puno kulturnih sličnosti, a i zato što se tu spajaju tri kontinenta: Europa, Azija i Afrika. Suradnja će utjecati da među nama bude što manje sukoba i da se ljudi što bolje razumiju. ‘eTwinning’ projekt je u većini europskih zemalja već uveden, ove godine slavi 10 godina, u Hrvatskoj se započeo provoditi prije 6-7 godina, a i naša je škola uključena gotovo od samog početka.
RADIMO ODLIČNE PROJEKTE
Vaš trud se očigledno isplatio? Jeste li zadovoljni?
Da. Smatram da je nagrada koju smo dobili dokaz da se u OŠ „Retfala“, na geografiji, rade dobri projekti. Nisu svaki puta idealni, ali se uz puno truda mogu napraviti. Napravili smo u ‘eTwinningu’, čini mi se, čak 12 projekata. Više od jedan godišnje. Većina njih je ocijenjena jako dobrima i možemo se ravnopravno uspoređivati s drugima koji rade ovakve projekte. Ja sam zadovoljan i nastavit ću raditi ‘eTwinning’ projekte. Nastavu čine zanimljivijom, a učenici nešto više nauče.
Što se radilo na konferenciji? Jesu li i učenici sudjelovali?
Učenici nisu sudjelovali, samo učitelji i stručni suradnici koji rade s učenicima starim od 8 do 12 godina. Bilo je otprilike 60 ljudi na kongresu. Učitelji su se upoznali, vidjeli s kim mogu stvarati nove projekte, s kim žele bolju suradnju i slično. Učili smo se kako poboljšati postojeće projekte, kako upotrijebiti suvremenu tehnologiju u projektima, kako raditi uz pomoć nekih alata koje nudi internet i slično. Bilo je puno ljudi s kojima sam mogao surađivati, našao sam ljude s kojima ću kontaktirati.
Je li sve prošlo kako ste planirali?
Prošlo je i bolje nego što je planirano. Ovo mi je treći seminar i najbolji je do sada. Bila su najbolja predavanja, hrana je bila jako fina, smještaj je bio jako dobar. Bili smo u elitnom dijelu Atene, gdje su samo vile i hoteli uz more. Restorani nisu skupi. Baš je bilo lijepo vrijeme i organizatori su se potrudili, s obzirom da je to prvi takav mediteranski kongres.
GRCI SU JAKO BUČNI
Kakva je Grčka, Atena? Što vam se posebno svidjelo?
Na konferenciji se jako puno radi, na predavanju, na radionicama, i nismo imali puno slobodnog vremena. Organizatori su nas odveli do Posejdonovog hrama ii otišli smo na jednu zajedničku grčku večeru uz grčku glazbu. Budući da sam ja došao malo ranije na seminar, stigao sam posjetiti središte Atene. Staru grčku Atenu i akropolu… Da je u Grčkoj velika kriza i velika nezaposlenost, vidi se tamo po tome što su zapušteni javni prostori, puno je zatvorenih prodavaonica, nezavršenih zgrada. Mnogo toga je jeftinije nego u Hrvatskoj. Priroda je vrlo lijepa, jako podsjeća na Dalmaciju. Često sam imao osjećaj da sam u Splitu, a ne u Ateni. Ljudi su jako bučni na ulici, trubi se na cestama, kuće su jako slično građene kao kod nas.
Koji su Vaši novi projekti?
Ove godine radimo na projektu ‘Me, my city’ . Radit ćemo ga cijelu nastavnu godinu, na redovitoj i dodatnoj nastavi. Riječ je o svjetskom projektu, uključene su škole iz cijelog svijeta, od velikog broja europskih država do Kanade, Indije, Brazila… Fotografirat ćemo naše naselje, Retfalu, i druge dijelove Osijeka. Poslat ćemo fotografije drugima, i isto tako ćemo moći vidjeti kako žive ljudi u različitim dijelovima svijeta, s drugačijim kulturama, s njihovim običajima. Učenici će moći kontaktirati s učenicima iz drugih dijelova svijeta. Radio sam projekt u petom i u sedmom razredu. Inače, pokazalo se da je najbolje projekte raditi s učenicima sedmoga razreda zato što je gradivo sedmog razreda najviše povezano s Europom, odnosno najviše u suglasju s projektom.
Razgovarala: Ema Miščević, 7.b
