Objavljeno: 14. listopada 2024.
Mislim da učenici osjete da se radi i da puno toga nudim. Ne samo kroz Geografiju, nego i kroz Građanski odgoj, neke druge aktivnosti… Svaki razred sadrži puno različitih osobnosti, te kroz vrijeme stvorimo različite uspomene.
Već šestu godinu zaredom, svaki put otkad ju povodom Dana učitelja Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih dodjeljuje, naš učitelj geografije Mirko Andrić dobio je nagradu za jednog od 500-tinjak najboljih obrazovnih radnika u Republici Hrvatskoj, što uključuje učitelje, ravnatelje, psihologe, pedagoge i ostale radnike iz osnovnih i srednjih škola u Hrvatskoj. Vrednuju se kriteriji kao što su dodatan rad s učenicima, rezultati na natjecanjima, redovito predavanje drugim učiteljima i druge aktivnosti koje oplemenjuju rad škole i rad s učenicima.
Kako bi u tome uspio, rekao nam je učitelj, redovito se usavršava iz područja geografije, građanskog odgoja i metodike izvođenja nastave, često putujući i idući na sastanke s kolegama. Vjeruje da većina učitelja daje sve od sebe kada uđu u učionicu, no neke stvari koje rade ne ulaze u kategorije za nagradu. A postoji jako puno dobrih učitelja, i u našoj školi, koji u konačnici ne prikupe dokumentaciji i uopće se ne prijave. On ih poziva da se prijave jer nagradu, koja je i novčana, smatra i velikim priznanjem.
Na pitanje prepoznaju li učenici njegov trud i rad, učitelj Andrić odgovara:
– Mislim da da. Nekad za to treba vremena. Ankete mi govore da su njihove ocjene za moj rad vrlo dobar ili odličan, što mislim da je jako dobro jer nisam učitelj koji rado dijeli izvrsne ocjene. Mislim da oni jako dobro to ocijene. Osjete da se radi i da puno toga nudim. Ne samo kroz Geografiju, nego i kroz Građanski odgoj, neke druge aktivnosti… Svaki razred sadrži puno različitih osobnosti, te kroz vrijeme stvorimo različite uspomene.
Učitelja nagradu uvijek razveseli. U obitelji već imaju dogovor da novac od nagrade potroše na neki izlet te zajedno proslave nagradu i vesele se. Ona mu govori, zaključio je, da je na dobrom putu i da se nastavi truditi u radu s učenicima.
Napisala: Mia Ercegovac, 7. d
