Učiteljica Tomislava Jukić, koja predaje fiziku i matematiku, u našoj školi već je nekoliko godina, a ukupno ima oko 14 godina staža. Ove školske godine oprostila se od svoga 8.c. Kao razrednica, učiteljica Jukić bila je vrlo bliska s učenicima i uvijek dobro raspoložena. Kako je poučavati, koja je razlika u predavanju u gimnaziji i u osnovnoj školi, gdje najviše voli ljetovati i sve ostalo možete pročitati ovdje…
Volite li više matematiku ili fiziku?
Podjednako. Svaki predmet ima svojih čari (vjerojatno mi se neki sada čude).
Što mislite, koji je predmet učenicima teži?
Mislim da je matematika učenicima apstraktnija, dok je fizika vrlo primjenjiva u svakodnevnom životu. Ali sve je individualno.
Možete li izdvojiti jedan dio gradiva koji je Vama, kao učiteljici, najdraži?
Jako teško.
U SVAKOJ ŠKOLI – NOVO ISKUSTVO
Jeste li oduvijek htjeli biti učiteljica?
Nisam studirala da bih bila učiteljica, već zato što sam voljela te predmete. A ostalo se samo nametnulo. Nimalo ne žalim zbog toga. Volim ovo što radim i mislim da se iz godine u godinu sve više „nadograđujem“.
U koliko škola ste dosad radili? Gdje vam je bilo najljepše?
Kao što sam na početku rekla, nisam odmah dobila stalan posao tako da sam pet godina radila kao zamjena u različitim školama. Radila sam i u srednjim i osnovnim školama, gradskim i seoskim. Ne bih u ovom trenutku mogla niti jednu izdvojiti. Svaka mi je škola dala novo iskustvo koje je u ovom zvanju jako bitno.
Koja je razlika predavati u srednjoj školi (pogotovo gimnaziji) i u osnovnoj školi?
U gimnaziji je bilo jako lijepo raditi. Tamo su djeca (mladi ljudi) koji su uglavnom željni novih znanja i vrlo su motivirani. U osnovnoj je borba malo veća, što opet ima svojih čari.
MNOGI SU PROŠLI TEŠKE „ŽIVOTNE ŠKOLE“
Što Vam se najviše sviđa u OŠ „Retfali“?
U OŠ „Retfala“ je vrlo prisan odnos između učitelja i djece. Svi smo jedan veliki tim, učitelji se međusobno podupiru i u konačnici nižemo dobre rezultate.
Imate li svoju najdražu generaciju?
Svako dijete pa tako i svaka generacija posebna je na svoj način. Sa svima se i svađamo i „ljubimo“, ovisno o situaciji. Teško je kada dođe do rastanka, a istodobno osjećate ponos što ste dio nečijeg života (makar samo u prolazu). Lijepo je gledati kako djeca postaju ljudi i napreduju na svom životnom putu.
Kako biste opisali svoj, sada već i bivši, 8.c?
Voljela bih da smo imali još barem polugodište više. Kako se vrijeme bližilo kraju, imam osjećaj da smo postajali sve kompaktniji. To je (sad već – bio) razred s puno kvalitetnih mladih ljudi koji su prošli velike „životne škole“ i životne kušnje koje velik broj odraslih ne može niti pojmiti. A oni se s njima hrabro hrvaju i dobivaju svoje bitke.
VAŠE PROBLEME „NOSIMO“ I KUĆI
Hoće li Vam nedostajati Vaš nezaboravni 8.c?
Već mi fale. Ali, kao što rekoh, lijepo je vidjeti da napreduju i idu dalje.
Imate li želju i sljedeće godine biti razrednica? Koje su prednosti Vašeg posla razrednice? Ima li i nedostataka?
Imam želju raditi. Ovaj posao je jako lijep, ali i jako odgovoran. Biti razrednik dodatna je odgovornost. Uživiš se sa svakim pojedinim djetetom, s njim proživljavaš i njegovu radost i tugu. Sam predmet i poučavanje padaju često u drugi plan kada je djetetu potrebna pomoć. Dosta toga svatko od nas učitelja nosi sa sobom i onda u miru svoga doma razmišlja i pokušava osmisliti kako pomoći i olakšati pojedinu situaciju. Često smo na samom bojištu, u unakrsnoj vatri, između odgoja, obrazovanja, obitelji, potreba i mogućnosti. A onda, na kraju, kada sve sjedne na svoje mjesto, shvatimo kako volimo ovaj svoj posao i te mlade ljude koji se bore za svoje mjesto pod suncem.
Što mislite o sebi kao o razrednici? A što kao o učiteljici matematike i fizike?
Na ovo bi pitanje trebao odgovoriti netko drugi. Svi smo mi nekakvi. Nekome sjednemo od prve, nekome treba malo više, a nekome nikada. Ja znam da se trudim. Vjerojatno i griješim, ali – ne odustajem.
TRUDOM SE SVE MOŽE POSTIĆI
Kakva ste Vi učenica bili?
Kroz osnovnu i srednju školu prolazila sam kao odlikašica. Nekad sam se znala i „snaći“, sve u skladu s godinama, ali sam radila i redovito ispunjavala svoje obveze. Na fakultetu sam prolazila. Uglavnom, sve sam postigla svojim radom i iza mene nitko nije stajao. Želim svim mladim ljudima poručiti da sa svojim radom, upornošću i trudom mogu postići sve što požele.
Kako provodite svoje slobodno vrijeme? Volite li slušati glazbu? Pratite li sport? Imate li neki posebni hobi koji biste nam htjeli otkriti?
Ja sam majka, supruga i kućanica. Volim vrijeme provoditi sa svojom obitelji u bilo kojem okružju. Jako volim šetati.
Gdje najviše volite ljetovati?
Na ljetovanju nisam bila već nekoliko godina, zbog „švicarca“. Voljela bih si u budućnosti priuštiti neko putovanje, u Grčku ili neku sličnu zemlju.
Razgovarali: Roko Grebenar i Tena Josić, 8.c
